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言語語言評估室

介紹

言語能力評估及訓(xùn)練室整合了言語障礙評估設(shè)備、言語矯治教學(xué)設(shè)備、語音障礙康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備三大設(shè)備為一體。通過對言語障礙人群的專業(yè)評估分析，系統(tǒng)可生成出合理的教學(xué)建議，教師則可根據(jù)其教學(xué)建議使用設(shè)備對其進行系統(tǒng)化的訓(xùn)練康復(fù)。同時，設(shè)備采用了情景化模式，利用文字、圖片、聲音、動畫等手段，加強言語障礙人群對評估及訓(xùn)練的積極性和趣味性。

功能室建設(shè)目標

本功能室適用于特殊教育學(xué)校使用的針對兒童言語功能矯治的應(yīng)用系統(tǒng)；具有聲母、韻母、實時聲音、音調(diào)、響度、起音、請濁音的感知及發(fā)音教育功能，呼吸、發(fā)聲、共鳴、構(gòu)音、漢語語音功能的視聽反饋訓(xùn)練，并能根據(jù)漢語的言語功能評估標準提供個別化康復(fù)訓(xùn)練建議。

適用范圍

     適用于聽障兒童、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲滯、自閉癥、腦癱等各類有構(gòu)音、語音、言語障礙的特殊人群，應(yīng)用于各級殘聯(lián)康復(fù)機構(gòu)、各級特殊教育機構(gòu)、各類康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)。

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