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懸吊訓(xùn)練系統(tǒng)作用

SET懸吊訓(xùn)練系統(tǒng)應(yīng)用于腦癱及其他疾病造成患兒肢體運(yùn)動(dòng)障礙的治療，給我們帶來(lái)全新的治療理念和技術(shù)，兒童懸吊訓(xùn)練系統(tǒng)是通過(guò)主動(dòng)干預(yù)技術(shù)早期激發(fā)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)建立正確控制功能區(qū)，恢復(fù)平衡功能，協(xié)調(diào)能力、控制能力、支配能力，來(lái)漸進(jìn)地解決大腦控制失常所產(chǎn)生的不正常用力和異常姿勢(shì)。通過(guò)懸吊的無(wú)重和不穩(wěn)定的鍛煉機(jī)制來(lái)降低肌張力，緩解全身痙攣狀態(tài)，改善關(guān)節(jié)活動(dòng)度，增強(qiáng)肌力，達(dá)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)的通路重建功能。

懸吊訓(xùn)練系統(tǒng)功能

1、利用重力訓(xùn)練手段對(duì)痙攣肌肉牽拉、放松。

2、依據(jù)患兒運(yùn)動(dòng)功能水平進(jìn)行漸進(jìn)性階梯運(yùn)動(dòng)，輔助完成脊柱、骨盆的控制訓(xùn)練。

3、利用彈力繩、吊帶輔助指導(dǎo)患兒通過(guò)開鏈或閉鏈運(yùn)動(dòng)，遞進(jìn)性地進(jìn)行增強(qiáng)肌力訓(xùn)練，提高拮抗肌肌力。

4、根據(jù)患兒認(rèn)知水平進(jìn)行小組配合練習(xí)，誘導(dǎo)產(chǎn)生主動(dòng)運(yùn)動(dòng)降低肌張力，緩解全身痙攣狀態(tài)，增大關(guān)節(jié)活動(dòng)度。

5、增強(qiáng)拮抗劑肌力訓(xùn)練基礎(chǔ)上引導(dǎo)患兒在主動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中完成各項(xiàng)治療計(jì)劃。

6、利用懸吊不穩(wěn)定狀態(tài)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)控制能力，誘導(dǎo)出正常的訓(xùn)練模式，增強(qiáng)平衡、協(xié)調(diào)能力。

7、可進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練，肌力增強(qiáng)訓(xùn)練，核心穩(wěn)定性訓(xùn)練，重心穩(wěn)定性訓(xùn)練；

8、有開鏈、閉鏈運(yùn)動(dòng)功能，開鏈運(yùn)動(dòng)及閉鏈運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷可調(diào)節(jié)；

9、懸吊裝置可結(jié)合訓(xùn)練墊或PT球進(jìn)行感覺(jué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和牽引訓(xùn)練；

10、繩索、吊索和懸?guī)ё杂山M合，訓(xùn)練形式多樣；

11、訓(xùn)練模式：懸吊式治療（被動(dòng))、懸吊式鍛煉（主動(dòng)）、放松/緩解；肌肉力量訓(xùn)練（閉鏈）、牽引/伸展、穩(wěn)定性訓(xùn)練、松動(dòng)術(shù)/移動(dòng)訓(xùn)練；感覺(jué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、肌肉力量訓(xùn)練、神經(jīng)肌肉反饋重建（NEURAC)等；

適應(yīng)人群

      弱智、腦癱兒童感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)、兒童注意力不集中、兒童孤獨(dú)癥、兒童斜頸、兒童骨盆傾斜、兒童脊柱傾斜等方面的訓(xùn)練康復(fù)。

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